Zakończenie zajęć teatralnych w ramach projektu Rozwiń skrzydła

W styczniu zakończyliśmy cykl zajęć teatralnych, w których uczestniczyło 12 uczniów z dwóch klas: VI i VII. Przez 30 godzin wspólnej pracy uczniowie poznawali tajniki zawodu aktora oraz proces powstawania spektaklu teatralnego – od pomysłu po premierę.

Zajęcia rozpoczęły się od integracji grupy i rozmów o tym, czym właściwie jest teatr oraz kto bierze udział w tworzeniu spektaklu. Uczniowie poznawali cechy dobrego aktora, analizowali fragmenty przedstawień, a następnie stopniowo przechodzili do działania. Dużo czasu poświęciliśmy na ćwiczenia dykcji, emisji głosu, intonacji, pamięci oraz ruchu scenicznego, a także na odgrywanie krótkich scenek. Ćwiczenia te okazały się doskonałą zabawą, pełną śmiechu i pozytywnej energii. Po opracowaniu scenariusza i podziale ról rozpoczęliśmy intensywne próby sceniczne, w czasie których uczniowie doskonalili grę aktorską, uczyli się współpracy i odpowiedzialności za wspólny efekt. Nie zabrakło także ćwiczeń relaksacyjnych pomagających pokonać tremę. Uczestnicy zajęć z dużym zaangażowaniem przygotowywali również scenografię, kostiumy oraz plakaty promujące przygotowane przedstawienia. Efektem naszych działań były dwa występy: spektakl Strajk w bibliotece oraz skecz W nowej sali, które stały się podsumowaniem zdobytych umiejętności i pokazały, jak duży potencjał artystyczny drzemie w naszych uczniach.

Zajęcia teatralne okazały się nie tylko świetną formą rozwijania talentów artystycznych, ale także okazją do dobrej zabawy, budowania pewności siebie oraz wzmacniania umiejętności pracy w grupie.